И

Задание 1. Проследите взаимосвязь между «ресурсами» и «потребностями»:

− свободные ресурсы;

− экономические ресурсы;

− потребности.

Задание 2. Дайте определения следующих понятий и категорий:

− микроэкономика;

− проблема выбора;

− кривая производственных возможностей;

− альтернативные издержки;

− рыночная экономика;

− рыночный механизм;

− субъекты рыночных отношений;

− нормативный и позитивный подход;

− рациональное поведение;

− экономическая модель.

Задание 3. Изобразите при помощи кривой производственных возможностей экономические последствия для советской экономики «великого перелома» кон. 20-х − нач. 30-х гг.

Задача 1. Страна А обладает 100 ед. труда с производительностью каждой единицы в 4 м ткани или 2 кг мяса. Страна Б располагает 200 ед. труда с производительностью 1 м ткани или 6 кг мяса. Определите: кривые производственных возможностей для страны А и страны Б; общую кривую производственных возможностей для объединившихся стран А и Б; доступно ли для объединенной экономики производство 500 м ткани и 600 кг мяса; каковы при этом будут альтернативные издержки производства 1 кг мяса или 1 м ткани?

Задача 2. Производится одежда и книжная продукция. Если производить только одежду, можно произвести 7 ед., если только книги – 9 ед. Если произвести 2 ед. одежды, то появится возможность произвести 7 ед. книг, если произвести 5 ед. одежды, то книг – 4 ед. Сможет ли производитель одновременно произвести по 6 ед. одежды и книг?

Задача 3. Технология позволяет производить 2 табуретки за 1 ч и 3 стола за 2 ч. Определите, как будет выглядеть кривая производственных возможностей бригады из 5 человек в рамках 40-часовой рабочей недели; как изменится кривая производственных возможностей, если вдвое сократятся трудозатраты на производство табуреток и на четверть – продолжительность рабочей недели?

Задача 4. Банковский служащий, имеющий зарплату 15 долл. в час, решает сделать небольшой косметический ремонт в квартире. Он может пригласить бригаду рабочих или взять неоплачиваемый отгул и поработать сам. Бригада обещает справиться за 30 ч (оплата – 450 долл.). Сам служащий надеется закончить за 40 ч.

Стоит ли нанимать бригаду? Обоснуйте ваш ответ.

Задача 5. Сотруднику фирмы предстоит деловая поездка в другой город. До места назначения можно добраться двумя способами: самолетом либо поездом. Стоимость билета на самолет – 100 долл., на поезд – 30 долл. Время нахождения в пути на самолете – 2 ч, на поезде – 15 ч. Какой вид транспорта предпочтет использовать руководство фирмы для своего сотрудника, если его средняя доходность оценивается: а) в 5 долл. в час? б) в 12 долл. в час? Поездка осуществляется в рабочее время и возможность работы в пути исключена.

Эссе 1. Можно ли считать опасные для здоровья алкогольные напитки или наркотические средства экономическими благами?

Эссе 2. Если бы вы были руководителем, то были бы больше заинтересованы в позитивных или нормативных взглядах ваших экономических советников (рассмотреть микро- и макроуровень)?